Национальный проект «Образование»

Нижегородская область стала одним из лидеров по результатам отбора на предоставление в 2019 году субсидии из средств федерального бюджета субъектам Российской Федерации в рамках национального проекта «Образование». Об этом сообщил губернатор Нижегородской области Глеб Никитин.

«Регион показал очень хорошие результаты. Общая сумма привлеченных средств из федерального бюджета на 2019 год составит около 700 миллионов рублей. Это 4,8% от общего объема конкурсных средств», - подчеркнул Глеб Никитин. «9 нижегородских заявок прошли конкурсный отбор. Уже в следующем году мы сможем приступить к реализации важнейших проектов», - добавил Глеб Никитин.

По данным министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, участие в реализации национального проекта «Образование» позволит в 2019 году на территории Нижегородской области начать работу:

- по созданию центров образования цифрового и гуманитарного профилей на базе школ, расположенных в сельской местности и малых городах региона;

- по обновлению материально-технической базы в коррекционных школах;

- по созданию детского технопарка «Кванториум», направленного на формирование научно-образовательной, творческой, высокотехнологичной среды и механизмов эффективного развития системы технического творчества детей и молодежи с учетом потребностей региона в кадрах для развития наукоемких и высокотехнологичных отраслей экономики Нижегородской области;

- по созданию центров дополнительного образования детей на базе ВУЗов;

- по созданию регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;

- по формированию современной системы дополнительного образования детей, в том числе по созданию регионального модельного центра дополнительного образования;

- по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в ряде общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организациях;

- по созданию центров цифрового образования детей - IT-куб как площадки для обучения и развития творчества детей и подростков в сфере современных информационных и телекоммуникационных технологий ;

- по созданию центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационных центров системы образования.